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STEM教育的特征有()的特征

日期:2024-04-24 06:20

STEM教育是一种以科学、技术、工程和数学为基础的教育理念,其特征包括:

1. 跨学科性:STEM教育强调科学、技术、工程和数学之间的交叉融合,通过跨学科的学习和实践,培养学生的综合能力和创新思维。

2. 实践性:STEM教育注重实践性和操作性,强调学生通过动手实践来掌握知识和技能,提高学生的动手能力和解决问题的能力。

3. 创新性:STEM教育注重培养学生的创新意识和创新能力,鼓励学生独立思考、勇于探索,发现新的问题并寻找新的解决方案。

4. 合作性:STEM教育注重学生之间的合作与交流,鼓励学生通过团队协作、小组讨论等方式共同完成任务,提高学生的团队协作能力和沟通能力。

5. 自主学习性:STEM教育注重学生的自主学习能力,鼓励学生通过自主学习、自我反思等方式不断发展和进步,培养学生的自主学习和终身学习的意识。

STEM教育的特征包括跨学科性、实践性、创新性、合作性和自主学习性。这些特征有助于培养学生的综合素质和创新能力,为未来的科技发展和人才培养打下坚实的基础。

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