好大的爸爸_幼儿园大班美术教案

日期：2023-09-22 13:57

您当前所在位置：首页 > 大班教案 > 大班美术教案时间：2018-08-21 好大的爸爸_幼儿园大班美术教案是非常优秀的内容，希望能让找寻大班美术教案的您有所帮助。好大的爸爸_幼儿园大班美术教案活动目标：用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的活动目标：用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象，体现出爸爸高大的形象。活动准备：爸爸的衣服一件，范画一张、蜡笔、勾线笔若干。活动过程：一、出课题。(请一名幼儿穿着爸爸的大毛衣进活动室) XX小朋友今天跟平时有什么不一样？(衣服不是他的，很大) 你穿的是谁的衣服？(爸爸) 你们看，爸爸的衣服穿在小朋友身上是怎么样？(很大、肥肥的) 为什么？(爸爸的个子很高，爸爸身体胖胖的) 二、讲解示范。你们想不想穿一穿爸爸的衣服，(想)教室里没有爸爸的衣服，我们来画一件爸爸的大衣服。(示范画爸爸的大衣服)我们来穿一穿爸爸的大衣服。(添画上幼儿的头、脚) 三、幼儿作画，老师巡回指导。提醒幼儿要把爸爸的衣服画的大大的，显示出爸爸高大的形象。四、结束。让我们穿上爸爸的衣服到外面去。课后反思：幼儿的学习是非常情绪化的，与兴趣有极大的关系。要使幼儿对学习保持稳定的兴趣，所选教材必须新颖，毫无新奇的学习内容会使他们感到厌烦。怎样使幼儿对美术活动—《好大的爸爸》感兴趣，我反复地思考决定用“我穿爸爸的衣服真滑稽”这一形式来引起幼儿的学习兴趣。我在活动一开始设计了这样一个环节，让谢沐杨小朋友穿上一件大毛衣到活动室，让幼儿观察谢沐阳小朋友同平时有什么不一样。看到谢沐阳这一滑稽的样子，小朋友都很开心地笑了，学习的兴趣一下子就调动起来，孩子们很好奇，很想知道谢沐阳为什么要穿上这件大毛衣到活动室。在这样一种轻松愉快的环境里，我对幼儿提出了这样一个问题：“谢沐阳小朋友同平时有什么不一样？”孩子们能接着我的话题马上回答：“衣服太大了。”“手看不见了。”“肚子也看不见了。”……“对，那沐阳你告诉小朋友你穿的是谁的衣服？”沐阳大声地说：“是我爸爸的。”哦，原来是爸爸的毛

衣，孩子们恍然大悟。在这一环节里，幼儿通过观察比较知道同爸爸相比，“爸爸个子很高，自己个子很矮”。在第二个环节里，我是这样设计地，请小朋友画一件爸爸的大毛衣，让自己穿一穿，感受一下自己穿上爸爸的毛衣的样子。孩子们的兴趣很浓，一个个都很快地描绘出这样一副画：爸爸的毛衣大大的，自己的头会变得很小，手会藏起来看不见，衣服下面只能看见自己的一双小脚。使幼儿感受到自己穿上爸爸的毛衣真滑稽。在整个活动中，我为孩子们创设了一个舒适地学习环境，使他们能保持浓厚的学习兴趣和积极的学习态度，学会运用夸张的手法来描绘出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象，体现出爸爸高大的形象。，体现出爸爸高大的形象。幼儿园大班美术教案推荐快乐的大转盘_幼儿园大班美术教案手指印画_幼儿园大班美术教案1 替换想象_幼儿园美术教案可爱的动物_幼儿园大班美术教案快乐的洗衣机_幼儿园大班美术教案奇妙的刮蜡画_幼儿园大班美术教案汽车设计师_幼儿园大班美术教案美丽的花园_幼儿园大班美术教案喷刷画“夏夜”_幼儿园大班美术教案斗鸡_幼儿园大班美术教案漂亮的蚂蚁小姐_幼儿园大班美术教案水果头像_幼儿园大班美术教案森林城市_幼儿园大班美术教案美丽的图形_幼儿园大班美术教案有趣的蚕_幼儿园大班美术教案写生画：给喜欢的人画像_幼儿园大班美术教案小小设计师_幼儿园大班健康教案刺猬背果子_幼儿园大班美术教案最新大班美术教案会跳舞的彩纸_幼儿园大班美术教案刺猬背果子_幼儿园大班美术教案风中的我们_幼儿园大班美术教案美丽的春天_幼儿园大班美术教案神奇的叶子_幼儿园大班美术教案我设计的幼儿园_幼儿园大班美术教案儿童乐园_幼儿园大班美术教案有趣的纸餐盒_幼儿园大班音乐教案农场里的悄悄话_幼儿园大班音乐教案小小设计师_幼儿园大班健康教案人气排行出了事责怪幼儿园老师会适得其反幼儿经典的手影游戏：老鹰幼儿手影游戏：乌鸦我该给孩子转园吗为什么宝宝家里园里大变样怎样看待幼儿园的测评特色幼儿园VS普通幼儿园四方面考察心目中的幼儿园专家解密幼儿园评级标准在幼儿园有问题就要及时沟通

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